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摘要:
作为学生阅读能力激发和培养的引导人,语文教师应该在完成教学任务的同时对课堂教学进行改造创新,保证阅读资源的充分利用,再结合课外阅读,让学生养成独立阅读、自主阅读的好习惯,进而达到新课程标准中创新能力培养的教学改革目标。
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文献信息
篇名 如何在语文教学中提升学生的阅读能力
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 阅读能力 新课程 语文教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 治学之法 -- 教育之法
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号
字数 151字 语种 中文
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