合格人才培养视野下学生英语运用能力分析

• 作者: 王金华
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 学生 初中英语 运用能力 成才
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 才 识 CAI SHI -- 能力培养
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

英语的学习与运用是密切相关的，在运用中学习，在学习中运用，英语水平就能够在不知不觉中得以提高。因此，教师应当将学生放置在语言的运用活动中去分析、感知、操练以及理解，从模拟交际再到真实交际，以使学生真正掌握及学会英语。所有的这一切，均需要依靠学生主观能动性的发挥，激发学生的学习兴趣，产生良好的学习动机，以及教师所创设的客观条件，强化学生对英语知识的运用。只有这样，才能够提高学生的英语运用能力，为社会培养合格人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金华		4	6	1.0	2.0