如何在山区学校提高学生的物理实验能力

• 作者: 曾莉萍
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 就地取材 因材施教 等效替代 成才
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 才 识 CAI SHI -- 能力培养
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

从高考录取的比例来看，经济较落后的地区考生要比经济发达地区考生的录取比例低得多。要结合山区经济条件和实际情况，构建实验教学环境，对物理实验教学进行改革，进一步培养学生实践能力，促进学生成才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾莉萍		1	0	0.0	0.0