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摘要:
近代我国学校体育几经波折,最终落实到以“健康第一”的指导思想上,但仍然没有把握住社会和学生的实施需求,也没有真正理解体育的实质内涵.本文从我国体育的发展阶段入手,对学生的实际需求方面进行分析,找出现阶段青少年体育的核心需求,为课程改革提供参考.
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文献信息
篇名 学校运动教育中学生目标能力分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 运动教育 目标 学生 能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G807
字数 2086字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雷 云南大学体育学院 31 39 3.0 5.0
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