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摘要:
教书,是指传授知识与技能。育人,是指对人的思想意识教育。在人才培养过程中教书与育人是缺一不可的关系,是高校人才培养不可缺失的重要目标与职责。在高校,人才培养的普遍现状是重“教”轻“育”。如何在教学的“教”的过程中很好的渗透与结合育人的“育”,是本文研究的目标与意义。本文在浅议了教书与育人二者之间关系的基础上,介绍了本文的研究背景与意义,并对分层教学中实施教书育人进行了阐述,在阐述中分析了分层教学的宗旨和意义、指出了高校分层教学的误区、提出了教书与育人结合的分层教学的理论、此外举例说明了教书与育人结合的分层教学应用拓展。
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文献信息
篇名 论“教书育人一体化”在分层次教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 教书 育人 教育 分层教学 应用
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王慧敏 6 2 1.0 1.0
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应用
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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