作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们知道,凡是与智力有关系的都离不开思维的发散,而智力同样是思维的一个表现因素,思维锻炼的主要工具就是语言,语言是思维能否发散的基础,更是人们在交际之中离不开的一种沟通工具,幼儿时期是发展语言最好的时期,因为它不仅是基础时期,更是习惯时期,而绘画活动有它自己独特的想象能力、感知能力以及理解能力,它可以把幼儿的认知与发展进行有机的结合,从而通过绘画活动进一步发展幼儿的语言能力,这对于幼儿以后在语文上的学习以及知识的表达都具有重要意义.
推荐文章
绘画在幼儿语言教育中的应用分析
幼儿教育
绘画
语言教育
幼儿教育中的语言表达能力培养途径
幼儿教育
语言表达
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在绘画活动中如何发展幼儿的语言表达力
来源期刊 华章 学科
关键词 绘画活动 幼儿 语言表达 表达能力
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 2242字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绘画活动
幼儿
语言表达
表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导