策略创新,让教学更具魅力——《平面的基本性质》的教学设计与反思

• 作者: 孙畅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 平面的基本性质 数学思维
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2508字
• 语种: 中文

摘要

卫生职业学校是培养白衣天使的摇篮,对卫校的学生而言,他们在学习人体骨骼、肌肉和内脏器官等人体结构学知识时需要良好的空间想象能力.所以学好立体几何,对日后专业课的深入学习是有一定帮助的.本次教学是立体几何中的《平面的基本性质》一节.掌握好这部分知识,不仅能让学生对三维世界有一个初步的了解,同时,也将为后续章节的学习打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙畅		3	0	0.0	0.0