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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课改下,口语表达能力逐渐成为初中英语课堂教学的重点.在口语课中采用分层教学法,要以学生的个体差异为出发点,充分尊重学生,发挥学生的主体性,让学生在原有口语基础上,通过教师的引导而逐渐进步,获得发展的教学方法.在口语课中实施分层教学法,要以合理的分层为基础,通过目标导向来促进分层课堂活动的实施而达成.
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论初中英语口语教学
英语口语
词块理论
交际教学法
情景教学
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篇名 初中英语口语课“分层教学”探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 口语教学 分层教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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1 张惠忠 9 24 3.0 4.0
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口语教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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