高职农业微生物学课程教学改革研究

• 作者: 孙文鹏 李宏波 李小为 胡志凤
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 高职教育 农业微生物学 教学效果 实践教学 项目教学 课程考核
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 8392-8393
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 2753字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的农业微生物学教学对实践能力的培养要求较高,而目前实际教学中往往存在理论知识占比过大,实践课程课时不足,学生能力和素质未能得到有效提高等问题.笔者在结合近年课程教学实践的基础上,从调整课程内容、提高教学水平、改进教学方法、创新课程考核方式4个维度,介绍了农业微生物学课程教学改革的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小为		22	94	6.0	8.0
2	孙文鹏		16	55	4.0	7.0
3	胡志凤		16	74	5.0	8.0
4	李宏波		2	3	1.0	1.0