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摘要:
开放教育的重要特征就是在网络条件下开展各种教学活动,给所有广播电视大学的教师提出了新的挑战,也给所有学生提供了新的学习平台,利用王络优势构建新的英语学习环境.作为一名普通的广播电视大学老师,在课堂中如何利用王络优势,培养学生自学的行为习惯,在教学中是至关重要的.本文就英语教师合作培养学生学习行为习惯,使学生学会主动学习,在学习中获得最大收益.
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文献信息
篇名 开放教育英语教师合作培养学生学习行为习惯
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 开放 英语 合作
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G421
字数 2059字 语种 中文
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1 包丽梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放
英语
合作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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