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摘要:
预设是一项系统工程,需要考虑教学要素的方方面面:要使教学方法达到预期的效果,贯彻落实教学的基本理念,有计划、有目标的进行教学,使知识与具体的实践相结合,培养学生正确的价值观念,促使学生能够全面的发展。制定切实有效的教学方法,改善师生关系,使学生形成良好的学习态度,丰富课堂教学。教师根据情况改变教学方式,充分引导学生学习,发挥自身的主观能动性。
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篇名 自主高效课堂模式下的评价预设方法探析
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高效课堂 评价 预设
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 211字 语种 中文
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预设
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数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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