小学数学教学中如何转化学困生

• 作者: 韦小合
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学 转化 学困生
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 124
• 语种: 中文

摘要

学困生的教育,是一项十分重要的工作.作为教师,是不能够听之任之,放任自流.不要歧视、厌弃他们,要对他们用更多的爱心,更多的关注,要有耐心、恒心、信心和爱心,还要有比较灵活的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦小合		1	0	0.0	0.0