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原文服务方: 新课程       
摘要:
美术课堂教学是小学开展创意教学的主要渠道.在小学美术课堂中,要做好美术课堂教学,就必须做到“氛围宽松化”“教学信息化”“评价宽容化”,只有这样,才能实现对小学美术课堂教学的创新.就美术创意教学做了几点思考.
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小学美术课堂创意教学策略初探
小学
美术课堂
创意教学
小学美术课堂创意教学的实践思路浅议
小学美术课堂
创意教学
实践思路
小学美术课堂中如何渗透国画教学
小学美术
国画教学
审美培养
如何在小学美术课堂中进行创意教学
小学美术
传统教学
创意教学
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议小学美术课堂创意教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 美术创意教学 氛围宽松化 评价宽容化
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术创意教学
氛围宽松化
评价宽容化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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