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原文服务方: 新课程       
摘要:
物理教学中,要提高课堂效率,打造高效的物理课堂;要不断思考、实践、探索,更要重视“提问”这一师生互动的重要教学环节,充分发挥它的教学功能.这样才会起到事半功倍的效果,才能打造高效的课堂,真正实现学生的素质教育.
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篇名 物理课堂的互动需要提问的艺术
来源期刊 新课程 学科
关键词 提问 提问艺术 素质教育 师生互动
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
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字数 语种 中文
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提问
提问艺术
素质教育
师生互动
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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