增开有机化学实践课,注重学生职业素养教育

• 作者: 张志慧 谭群 郭春莉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实践课 球棍模型 职业素养
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 110,112
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

对职业院校的学生要注重职业素养教育.有机物的空间结构十分复杂,学生不能深入认识,给进一步理解有机物的性质带来困难,只能死记硬背,进而失去学习有机化学的兴趣.我尝试了一次让学生亲自动手搭建一些有机物球棍模型的实践课,事实证明这次实践课非常成功,学生普遍充满热情,兴趣浓厚,轻松地达到了预期效果,更重要的是在潜移默化中完成了对学生职业素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭群		7	1	1.0	1.0
2	张志慧		7	5	1.0	2.0
3	郭春莉		2	0	0.0	0.0