中职数学教学如何为专业课服务初探

• 作者: 曹凤云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学教学 改革 专业课教学 探究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 102,104
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校教学中,数学不仅是学习专业理论知识必不可少的基础课与基本工具,还是一门重要的文化课,数学课是为专业课所服务的.怎样处理数学课教学与专业课教学之间的关系,本文针对不同专业数学内容的侧重点、教材取舍、深浅程度、教学质量的改进、应用性等诸多方面问题进行探讨,有利于促进专业课教学质量和提高效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹凤云		2	4	1.0	2.0