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摘要:
在课程改革深入发展的今天,对课程的不同定位以及对不同课程的注重程度也不同。隐性课程对幼儿的发展有着重要的作用,幼儿教师作为其中重要的环节,对幼儿的发展至关重要。而男性的魄力、勇气等对孩子所产生的潜移默化的影响是不容忽视的。在目前我国男性幼儿教师严重缺乏的情况下,对男性幼儿教师的广泛吸纳是必要而紧急的。
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篇名 幼儿园隐性课程之男性幼儿教师的重要性探析
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 隐性课程 幼儿教育 男性幼儿教师 对策
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G616
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭恒 遵义师范学院初等教育学院 17 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
隐性课程
幼儿教育
男性幼儿教师
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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