把握教学时机，合理使用学具

• 作者: 刘义兵
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学具 时机 效率
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5

摘要

通过学具的操作，把数形知识结合起来，引导学生从数的方面用分析的方法进行抽象思维，从形的方面进行形象思维。本文撷取一些自己在数学课堂教学中引导学生合理使用学具的例子，以供同行们参考和交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义兵		1	0	0.0	0.0