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《论语》中孔子的启发式教学加以现代实际形成了林林总总,方方面面.现代启发式教学有利于加强思想品德教学的课堂教学效果,在教学过程中教师因材施教,激发了学生的学习兴趣,促进了学生学习的积极性,培养了学生的分析问题和解决问题的能力.
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篇名 《论语》在思想品德教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 《论语》 启发式教学 思想品德 教学过程
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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