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摘要:
会计电算化作为会计专业的主干课程,它应用现代信息技术对传统手工会计体系进行变革,需要教师对学生进行思维转变,通过教学实验的方式,提高学生的实践操作能力.但是在教学过程中,发现学生很难做到理论与实践相结合,只是单纯地认为会计电算化就是计算机操作.本文就中职会计电算化教学的现状及存在的问题,结合个人的教学经验体会,从合理设置课程、教学方法、教学考核评价等几个方面进行分析.
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文献信息
篇名 中职会计电算化教学的探索与创新
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 会计电算化 模拟实训 教学改革 创新
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 分类号 G718.3
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.072
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
模拟实训
教学改革
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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