案例教学法在教育学原理教学中的应用

• 作者: 李章琼
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 案例教学法 教育学原理 理论与实践 教学效果 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，作为教育学科体系的最重要的专业基础课程之一，教育学原理在实际教育过程中发挥着重要作用。而案例教学法是教育学原理中的重要组成部分，它能够在教学过程中，将理论与实践自然地结合起来，提高教学质量，从而达到更好地教学效果。本文通过重点讲述案例教学法在教育学原理教学中的重要作用，并为案例法在教学中的具体实施提出策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李章琼		19	23	3.0	4.0