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摘要:
逻辑起点论、问题论和范畴论这三种方法是当前学者构建职业教育学理论体系的基本方法.从其他学科中取得的经验以及理论阐述中表明,充分进行问题研究,创立以问题研究为基础的中层理论是构建学科理论体系的前提条件.但目前的职业教育学学科理论体系建构尚未具备这两个条件.因此,我们应该暂时搁置职业教育学学科理论体系的建构,从问题研究和中层理论构建进行基础的搭建.
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文献信息
篇名 构建职业教育学理论体系的探索及展望
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业教育学 理论体系 学科
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G640
字数 2018字 语种 中文
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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