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摘要:
本文作者以教育部人才培养评估为契机,通过不断更新高职高专口腔医学专业的教育教学理念,深入开展如何提高专业教学质量的探讨和研究,并结合多年的的口腔医学教学实践,逐步积累并总结出了一套行之有效提高和保障我院口腔专业教学质量的经验,通过与同行交流讨论,探索一条提升高职高专类口腔医学教育教学教学质量的有效途径.
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文献信息
篇名 浅谈提高高职口腔专业教学质量的几点经验
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职口腔专业 教学质量 提高
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G712
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘霞 8 12 2.0 3.0
2 庞乐 14 29 3.0 5.0
3 张建标 20 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职口腔专业
教学质量
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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