隐含条件 考查能力

• 作者: 胡小辉
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 素质教育 数学思维 数学观察能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2398字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的观察能力是数学教学的一个重要任务，因此在教学中如何培养学生的观察能力，就是有意识地对引导学生进行事物的数和形的特点感知活动，通过对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看，提高学生的数学素质，学会从数学思维的角度去观察周围的世界，养成留心观察周围事物的习惯，使学生学会观察，善于观察，使学生终生受益，以充分发挥数学教学在学生全面素质教育的重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小辉		3	0	0.0	0.0