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摘要:
在小学阶段的美术教育中,培养创新思维可以说是构建整个教学活动的关键目的,是能力培养的核心。而儿童的创新能力正是出于一个待开发的阶段,美术教师要充分利用教学过程来努力开发这一高价值的矿藏,而学生的创新能力的培养无疑就成为小学美术教学中的重点。
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篇名 论小学美术教育创新思维能力的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学美术 美术教育 创新思维
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
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1 朝鲁门格日乐 4 1 1.0 1.0
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