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摘要:
2012年教育部颁发的高职专业教学标准为高职英语教学在职业、行业、专业领域方面提出了新要求,为了顺应这些要求,本文提出了以“基础英语+职业英语+行业英语+专业英语”代替传统传统的“基础英语+专业英语”的“新模式”教学思路,并结合笔者所在武汉船舶职业技术学院生源现状从教学目标、教学模式、教学方法、教学评估和考核等发面展开讨论.
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文献信息
篇名 高职英语教学改革探索——武汉船舶职业技术学院“新模式”英语教学改革思路初探
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 高职英语教学 职业 行业 专业
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄娟 15 33 4.0 5.0
2 张春梅 13 26 2.0 5.0
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