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摘要:
在医药卫生类职业学校中,化学是一门必要的文化基础和专业基础课程,也一门以实验为基础的自然科学,化学实验教学是化学教学不可分割的一个重要组成部分,在实验教学中培养学生的能力是化学教学的目的之一.在化学实验教学中,优化师生关系、优化教法、优化步骤、优化内容是培养学生创新能力的重要和有效途径.
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文献信息
篇名 化学教学中学生创新能力的培养要从优化实验教学入手
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 医药卫生 化学 化学实验
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424
字数 4940字 语种 中文
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1 阿金娥 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医药卫生
化学
化学实验
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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