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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育音乐课程标准》中指出:音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素养的学习领域,有助于扩大学生音乐文化视野,促进学生对音乐的体验与感受,提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力.但一定要主配分明,切不可喧宾夺主,脱离了音乐作品与音乐实践活动来强调相关文化.
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文献信息
篇名 音乐课不要为他人做“嫁衣”
来源期刊 新课程 学科
关键词 音乐课 课标 不可喧宾夺主
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 范艳丽 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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音乐课
课标
不可喧宾夺主
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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