对高三生物复习的反思

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 复习 教师指导 反思 高三生物
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 45
• 语种: 中文

摘要

高三年级生物课的主要形式是复习课,在复习过程中若能有针对性地采取科学合理的复习策略,将极大地帮助学生全面、切实地掌握并正确运用所学知识,培养学生的各种能力和素质.高三生物复习,要处理好几个关系,即系统知识与个体知识兼顾、习题演练与思维发展相通、知识拓展与能力提高相融.根据高考中题目的立意和表达形式的新变化,加以认真复习,重视培养学生的能力.

作者信息

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1	张磊		2	0	0.0	0.0