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摘要:
联合国教科文组织于1998年10月在巴黎举行的“21世纪的高等教育:展望与行动”中提倡的21世纪教育的主旋律是:批判性思维与创造力.因此,将批判性思维引入到本科生教育是提高学生思维能力的有效途径,建立以批判性思维教育为核心的思维科学的教育体系,是未来高等教育改革的必然趋势.
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文献信息
篇名 关于在高校建立以批判性思维教育为核心的思维科学的教育体系的建议——以新乡学院为例
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 批判性思维 思维科学 教育体系
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周斌 新乡学院政法系 39 84 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维
思维科学
教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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115223
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