试论学评教质量评价模式

• 作者: 贺园梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 评价模式 学评教 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 92
• 语种: 中文

摘要

学校在评价模式改革方面做了许多有益的探索,其中学评教评价模式在促进学校教学质量、人才培养质量提高方面起到了非常积极有益的作用,并对改进学生评价模式进行了思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺园梅		7	3	1.0	1.0