信息技术支持下的英语语言词汇教学

• 作者: 张芳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 信息技术 英语语言 词汇教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学过程中，往往是靠主观意识和课本内容武断地告诉学生就是这样，必须记住，但不能从文化角度解释为什么会是这样。语言的学习离不开文化语境的支持，而词汇教学又是在特定语言环境中逐步完善和提高的，现代多媒体技术能够方便快捷地再现文化环境中的某种语言习惯的形成过程，传统英语教学方法没有把文学背景知识与英语语言的特定环境结合起来进行教学，这是英语教学的语言环境障碍，教师应该借助多媒体技术对课文、单词、语句产生的文学背景资料进行探索，让学生在理解的基础上，愉快地记忆，进一步提高英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芳		14	5	2.0	2.0