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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文教学关键在教师.教师要正确定位,把握难易尺度;要采取灵活多样的作文训练方式;大胆改革批阅模式,攻克作文教学这一堡垒.
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篇名 初中作文教学之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文 定位 训练 批阅
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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