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摘要:
为了提高学生的综合素质与竞争力,很多学校开展了Photoshop平面设计课程.本文从提高教学效果的角度出发,首先分析了在新课型下平面设计课程的设计思路,其次提出了课程实施的方法和策略,最后在教学上建议采用多种教学方法共同使用.通过分析和研究教学改革和教学方法,使得学生能够更快的成为高素质的应用型人才.
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文献信息
篇名 平面设计课程新课型教学改革研究
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 平面设计课程 新课型 教学改革 研究
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.01.094
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计课程
新课型
教学改革
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导