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原文服务方: 新课程       
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语文教学是一种以有声语言表达为主,以无声语言为辅的信息交流活动.无声语言是课堂教学中不可忽视的辅助手段,有声语言要以无声语言配合,以声传情,以形显神,形成视听兼具的教学艺术活动,创造课内特有的教学氛围,美的情境,从而大大提高教学效果.
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篇名 浅谈“无声”语言在教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 无声语言 教学价值 初探
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
无声语言
教学价值
初探
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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