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摘要:
本文简要介绍了我国工程教育专业认证工作背景意义,着重阐述了2007年来水利类专业认证试点工作的经验和体会,包括构建合适的认证标准体系,现场考查如何有效开展,专家队伍建设,以及存在的问题等,对今后更好开展相关专业的认证具有参考和借鉴价值.
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文献信息
篇名 我国水利类本科专业认证试点工作的实践与思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 专业认证 水利 标准体系 现场考查 经验 体会
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G642
字数 4714字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李贵宝 177 2439 30.0 45.0
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研究主题发展历程
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水利
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