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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程教学改革标准是根据社会发展以及学生发展的需求而提出的,其中明确指出:要努力探索适合学生主动发展的教学思路,培养学生的各种能力.同时,全新的教学理念为教师带来了更大的挑战.从初中信息技术教学的实际出发,通过灵活运用多种教学方法和手段,促进了学生的全面发展,提高了课堂教学效果.
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篇名 初中信息技术教学策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中信息技术 教学策略 探究
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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初中信息技术
教学策略
探究
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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