浅析高职院校人文教育与学生人文素养

• 作者: 乔中彦
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 学生人文素养
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3312字
• 语种: 中文

摘要

当前对于如何加强人文教育的策略多不胜数.但是调查显示高校学生人文素养并无显著提高,学生人文素养的提高是否主要依赖于人文教育的作用,人文教育所起的作用是否有被过分夸大之嫌?我们的人文教育在实施过程中出了什么问题,是否有误区?现如今我们应如何落实人文教育的实效性?这些问题不得不引起我们的反思,本文将依照上述问题展开分析.