中职校“温馨教室”建设中提升师生幸福指数的实践研究

• 作者: 干雅林 邹岚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职校 温馨教室建设 师生的幸福指数
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2434字
• 语种: 中文

摘要

通过组织师生共同参与阳光体育竞技活动、文化艺术展示活动、社会实践体验活动、心理辅导沟通活动等载体,为中职校建设温馨教室乃至和谐校园提供有效抓手,提升中职校师生幸福指数,推进和谐校园建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干雅林		7	0	0.0	0.0
2	邹岚		2	9	1.0	2.0