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摘要:
顶岗实习在工学结合教学模式中起着培养学生职业技能与职业意识的重要作用,是高职院校深化高等职业教育教学改革的重要举措.作为办学基层单位——系部在推行顶岗实习的过程中,必须选择合适的合作单位、建立健全制度、随时监控学生实习过程、严格规范顶岗实习的考核,才能确保顶岗实习取得实效.
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加快人才培养模式和课程体系改革,全面提高人才培养质量
人才培养模式
课程体系改革
学分制
网络教学
质量工程
实践教学
深化实践教学改革,提高人才培养质量
实践教学
改革
师资队伍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抓好顶岗实习的四大环节提高人才培养模式改革实效
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 顶岗实习 校企合作 人才培养
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G717
字数 2270字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡平 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
校企合作
人才培养
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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