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浅谈小组合作学习在初中信息技术课堂教学中的有效开展
浅谈小组合作学习在初中信息技术课堂教学中的有效开展
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
初中信息技术课程是根据素质教育精神所设置的。本文笔者在教学实践经验的基础上，从运用电子白板开展合作学习、小组合作学习之开展和小组合作学习的评价方式这三方面探索小组合作学习在初中信息技术课堂教学中的有效开展。
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数字化用户
主办单位：
数字化用户杂志社
出版周期：
周刊
ISSN：
1009-0843
CN：
51-1567/TN
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
46696
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