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摘要:
双因素理论是西方重要的激励理论之一。该理论认为,保健因素使人不会产生不满情绪;激励因素激发人的工作热情。高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,合理激励高校辅导员有助于大学生德育工作的开展。
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篇名 双因素理论视角下辅导员的管理
来源期刊 才智 学科
关键词 双因素理论 高校辅导员 管理
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 2177字 语种 中文
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1 辛晶晶 首都师范大学高等教育研究所 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双因素理论
高校辅导员
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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