大学新生教育交互学习平台的设计与实现

• 作者: 白岩 郝金星
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生教育 交互学习平台 Moodle虚拟学习环境
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

大学新生期是人生最重要的转换期,但是随着我国大学招生规模的扩大和大学新校区的启动,大学新生的学习适应问题、心理适应问题和生活适应问题开始日益突出.为此,本研究以社会学习理论为基础,利用Moodle虚拟学习环境构建大学新生教育交互学习平台,旨在突破空间和时间的限制,促进师生、生生之间的交流,平稳适应大学所带来的学习、心理和生活等方面带来的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝金星		2	2	1.0	1.0
2	白岩		1	0	0.0	0.0