语块教学法在预科英语教学中的应用

• 作者: 周小惠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语块教学法 语块 预科英语
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 93-94,96
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3759字
• 语种: 中文

摘要

语块教学法是近二十年来出现并逐步兴起的一种新的英语教学法,由于其诸多的优势和适用范围的广泛性,受到了越来越多的关注和认可.蒙古族预科生的英语教学具有一定的特殊性和难度,教学方法的选择至关重要.本文作者在预科英语的教学中采用了语块教学法,做了有益的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小惠	内蒙古工业大学外国语学院	22	18	1.0	4.0