作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《高职英语课堂教学基本要求》提出:高职英语教学应以市场需求为目标,以就业为导向.高职教育课程设置、教学内容和教学方法的改革要求融“教、学、做”为一体,强化学生能力的培养.为了贯彻这一指导思想,本课题组在高职英语教学中尝试使用了“项目课程”教学法.
推荐文章
大学英语教学模式的改革
大学英语教育
教学模式
改革
基于多媒体和网络的大学英语教学模式
多媒体
网络
英语教学模式
自主学习
基于人工智能的大学英语教学模式研究
大学英语教学
人工智能
自然语言处理
教学模式
高校综合英语教学模式初探
综合英语
教学
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“项目课程”的大学英语教学模式初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学英语 教学模式 初探
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 82,84
页数 2页 分类号 G420
字数 1385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳婷 11 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学模式
初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导