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摘要:
本文分析了高职英语听力课程教学的现状,反思了听力教学效率低的原因,并提出了提高英语听力教学效果的改革措施.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语听力课程教学改革研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 英语听力 教学现状 改革措施
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 H319
字数 2002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁淑娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
教学现状
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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