高职公共英语教学改革思路与等级考试沟通途径研究

• 作者: 陈凤凤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 英语教学与考试 问题与措施
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

随着我国对外开放程度的不断加深和国际间往来的增多,英语的地位显得日益重要,社会各阶层对英语人才的需求也越来越多.然而,与快速发展的社会形势不相符合的是,我国大多数高职院校的英语教学和考试制度仍以传统模式为主,严重的阻碍了学生英语水平的提高.本文分析了当前高校公共英语教学与考试的现状、存在的问题,并提出几点见解,希望对相关人士有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤凤	江苏联合职业技术学院南通卫生学院	2	0	0.0	0.0