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摘要:
作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,习作能力是语文素养的综合体现.小学中年段是小学生学习写作的起始阶段,重在培养学生的习作兴趣和信心,因此,帮助学生建立自己的习作“素材库”显得尤为重要.本文将结合笔者的教学实践,谈谈帮助学生建立习作“素材库”,提高学生习作能力的有效途径.
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文献信息
篇名 扎根活动,让习作素材源源不断——浅谈小学中年段习作能力培养
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 小学语文 习作能力 习作素材
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G424
字数 2478字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
习作能力
习作素材
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