农村小学生课外阅读习惯培养策略

• 作者: 赵小英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读习惯 阅读意义 阅读方法 阅读活动
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 103,129
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2925字
• 语种: 中文

摘要

为培养农村小学生的课外阅读习惯,采取了让学生认识到课外阅读的意义,引导学生选择合适的阅读书目,在阅读教学中渗透阅读方法的指引,以及开展了丰富多彩的课外阅读活动,这些积极的措施对促进学生养成良好的课外阅读习惯有显著的成效.