作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪进入学习的革命时代,学习方式由纸质转变为电子化,与此相适应,学习资源也从形式到内容发生了一系列变化.经过十余年的发展壮大,全民终身学习的风气越来越浓,远程教育的发展态势如雨后春笋,开放大学作为这种学习方式的集中体现,其资源建设就显得尤为重要,在资源建设上的创新与突破以及所面临的问题是我们当务之急要研究和探讨的,其未来发展趋势更是我们要探索和研究的领域.
推荐文章
基于数字化学习社区的“宜兴终身学习网”建设
数字化学习社区
宜兴终身学习网
学习平台
信息技术与教育教学深度融合:开放大学建设的重中之重
信息技术
教育
融合
开放大学
重中之重
开放大学建设的冷思考
开放大学
建设
挑战
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全民终身学习网络资源建设——开放大学资源建设探究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 全民终身学习 远程教育 开放大学 资源建设 网络课程学系统
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 9 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
全民终身学习
远程教育
开放大学
资源建设
网络课程学系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32140
论文1v1指导